教师讲故事教育学生时，故事的主题应该是（）的主题
举一反三
- 教师讲故事教育学生时，故事的主题应该是（）的主题。 A: 适宜发掘 B: 隐晦 C: 复杂 D: 不明确
- 演讲的故事化并不单单是讲故事，演讲有明确的目的性，无论选择什么样的故事,都是为演讲主题服务的。
- 校本人事研究就是教师们写“人”的故事。教师首先应该写学生的故事，其次应该写教师同事（含校长）或教师自己的故事（教师自传）。
- 演讲的故事化并不单单是讲故事，演讲有明确的目的性，无论选择什么样的故事,都是为演讲主题服务的。 A: 正确 B: 错误
- 给婴幼儿讲故事的方法有（） A: 故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事 B: 故事欣赏、表演故事、复述故事 C: 和大人一起讲故事、表演故事、创编故事 D: 故事欣赏、表演故事、创编故事