学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整,可称其为( )
A: 过程应对
B: 问题关注应对
C: 情绪关注应对
D: 特质应对
E: 个体关注应对
A: 过程应对
B: 问题关注应对
C: 情绪关注应对
D: 特质应对
E: 个体关注应对
举一反三
- 学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整，可称其为（ ）。 A: 特质应对 B: 过程应对 C: 情绪关注应对 D: 问题关注应对
- 学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整，可称其为() A: 过程应对 B: 问题关注应对 C: 情绪关注应对 D: 特质应对 E: 以上都不是
- 学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整，可称其为（ ） A: A过程应对 B: B问题关注应对 C: C情绪关注应对 D: D特质应对 E: E以上都不是
- 某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调节，最宜称其为 A: 问题关注应对 B: 情绪关注应对 C: 过程应对 D: 特质应对
- 某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调节,属于 A: 问题关注应对 B: 情绪关注应对 C: 过程应对 D: 特质应对 E: 结果应对