学前儿童生长发育的规律有（ ）
A: 阶段性
B: 程序性
C: 波浪式
D: 生长管道现象和生长关键期
E: 包括生理和心理
A: 阶段性
B: 程序性
C: 波浪式
D: 生长管道现象和生长关键期
E: 包括生理和心理
A,B,C,D,E
举一反三
- 生长发育的一般规律包括（）。 A: 赶上生长 B: 生长发育速度的不均衡性 C: 生长发育的阶段性和程序性 D: 生长轨迹现象和生长关键期 E: 各系统生长模式的时间顺序性与统一协调性
- 生长发育的一般规律包括() A: 生长发育的阶段性和程序性 B: 生长发育速度的不均衡性 C: 各系统生长模式的时间顺序性与统一协调性 D: 生长规矩现象和生长关键期
- 关于儿童生长发育规律正确的是（） A: 各系统平衡生长发育 B: 程序性 C: 断续性 D: 倒退性 E: 无生长轨迹现象
- 关于儿童生长发育规律正确的是（） A: A各系统平衡生长发育 B: B程序性 C: C断续性 D: D倒退性 E: E无生长轨迹现象
- 关于儿童生长发育规律正确的是（） A: 各系统平衡生长发育 B: 连续性 C: 断续性 D: 倒退性 E: 无生长轨迹现象
内容
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生长发育是儿童期的（）现象。 A: 基本心理 B: 基本生理 C: 基本发育 D: 基本生长
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儿童的生长发育速度呈现（ ）变化，有两次生长高峰，分别是（ ）和青春期。 A: 均衡；胎儿期 B: 波浪式；胎儿期 C: 波浪式；幼儿前期 D: 均衡；幼儿前期
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下列关于学前儿童生长发育规律的说法，错误的是（）。 A: 神经系统率先发育 B: 淋巴系统前十年快速发育 C: 生殖系统在第一生长高峰期迅速发育 D: 其它各器官或系统呈波浪式发育
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婴幼儿身体动作的发育遵循“头尾法则”,属于学前儿童生长发育规律中的 A: 生长发育呈不均衡性 B: 生长发育呈连续性和阶段性 C: 生长发育按一定程序进行 D: 生长发育呈现关键期
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学前儿童身体生长发育的规律有（ ） A: 程序性 B: 不均衡性 C: 连续性 D: 阶段性