课堂上正在上课，却有一个人在不停地大声说话，这时校长走过来了，他在门边听了一会儿，又走开了；那么这个说话的人最可能是( )。
A: 老师
B: 正在发言的学生
C: 课堂的捣乱者
D: 不清楚
A: 老师
B: 正在发言的学生
C: 课堂的捣乱者
D: 不清楚
举一反三
- 课堂上正在上课，却有一个人在不停地大声说话。这时校长过来了，他在门边听了一会儿，又走开了。那么这个说话的人最可能是( )。 A: 正在发言的学生 B: 老师 C: 课堂的捣乱者 D: 不清楚
- 学生在上课，有人大声说话走过，他们会看向窗外，这反映了学生注意转移。
- 对局室里两个人正在下围棋，但在二人中间却有一个人在不停地说着什么，也并没有人来干涉他，那么，这个人的身份应该是( ) A: 旁观者 B: 对局者 C: 服务员 D: 计时员
- 小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。你认为校长批评的对吗？（） A: 对 B: 不对
- 小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事？（） A: 应当给予小明更多的关心 B: 帮助小明改正错误 C: 告诉小明不应当在课堂上随便说话，影响其他同学 D: 直接开除小明