关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-15 认知方式没有好坏优劣之分,它主要是影响学生的()。 A: 学习内容 B: 学习速度 C: 学习质量 D: 学习风格 认知方式没有好坏优劣之分,它主要是影响学生的()。A: 学习内容B: 学习速度C: 学习质量D: 学习风格 答案: 查看 举一反三 学生的认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式。 认知方式没有好坏优劣之分,它主要是影响学生的 对于认知的认识。正确的是() A: 认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式 B: 智力影响学习的速度、数量和质量 C: 智力测量可以测量学生的聪明程度 D: 认知差异主要体现在智力上 学习风格本身没有好坏之分。 学习风格会影响个体的智力水平,因此有好坏之分。