认知方式没有好坏优劣之分，它主要是影响学生的（）。
A: 学习内容
B: 学习速度
C: 学习质量
D: 学习风格
A: 学习内容
B: 学习速度
C: 学习质量
D: 学习风格
D
举一反三
内容
- 0
学习习惯没有好坏之分。
- 1
情绪没有好坏之分，只要是真实的感受，每个人都要学习正视并接受它。
- 2
情绪没有好坏之分,只要是我们真实的感受,我们要学习正视并接受它
- 3
学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（ ）。
- 4
学习风格只是影响到学生学习的方式，并不影响学生个人智力水平（）