批改如同上课一样，不能总按照一个模式或套路进行，这说明教师在进行作文批改时需要（）。
A: 即时反馈
B: 面向全体
C: 多就少改
D: 形式多样
A: 即时反馈
B: 面向全体
C: 多就少改
D: 形式多样
D
举一反三
内容
- 0
教师的作业批改时要做到（）。 A: 及时批改 B: 选择批改形式 C: 讲评作业 D: 作业批改记录
- 1
评析题：《我的作文批改》是评论一位老师坚持采用而批的形式进行作文批改，可以怎样评论？
- 2
在作文教学过程中，作文批改的方式包括（）、学生批改、师生共同批改。
- 3
教师应该正确使用批改符号,全面反馈批改信息。
- 4
简述在作文批改中，互动式批改的益处。