有关批改的效力一般规定为：批改的效力优于原文；如存在多次批改，最近一次批改的效力优于之前的批改，打印批改的效力优于手写批改。()（5.0分）
有关批改的效力一般规定为：批改的效力优于原文；如存在多次批改，最近一次批改的效力优于之前的批改，打印批改的效力优于手写批改。()（5.0分）
倒签单的判定标准是（） A: 批改生效日期和批改录入日期为同一天 B: 批改生效日期晚于批改录入日期 C: 批改生效日期早于批改录入日期 D: 批改生效日期在批改录入日期两天之后
倒签单的判定标准是（） A: 批改生效日期和批改录入日期为同一天 B: 批改生效日期晚于批改录入日期 C: 批改生效日期早于批改录入日期 D: 批改生效日期在批改录入日期两天之后
下列哪个批改是新车上牌批改选项不能完成的（） A: 批改号牌种类 B: 批改发动机号 C: 批改VIN码 D: 已上牌新车业务批改号牌号码
下列哪个批改是新车上牌批改选项不能完成的（） A: 批改号牌种类 B: 批改发动机号 C: 批改VIN码 D: 已上牌新车业务批改号牌号码
在作文教学过程中，作文批改的方式包括（）、学生批改、师生共同批改。
在作文教学过程中，作文批改的方式包括（）、学生批改、师生共同批改。
中国大学MOOC: 关于作文批改表述错误的一项是（ ）。A.属于写后指导阶段B.应以教师的批改为主，学生批改为辅C.批改的方式一般有当面批改、轮流批改D.应多就少改
中国大学MOOC: 关于作文批改表述错误的一项是（ ）。A.属于写后指导阶段B.应以教师的批改为主，学生批改为辅C.批改的方式一般有当面批改、轮流批改D.应多就少改
简述在作文批改中，互动式批改的益处。
简述在作文批改中，互动式批改的益处。
关于作文批改表述错误的一项是（ ）。A.属于写后指导阶段B.应以教师的批改为主，学生批改为辅C.批改的方式一般有当面批改、轮流批改D.应多就少改 A: A B: B C: C D: D
关于作文批改表述错误的一项是（ ）。A.属于写后指导阶段B.应以教师的批改为主，学生批改为辅C.批改的方式一般有当面批改、轮流批改D.应多就少改 A: A B: B C: C D: D
教师应该正确使用批改符号,全面反馈批改信息。
教师应该正确使用批改符号,全面反馈批改信息。
教师的作业批改时要做到（）。 A: 及时批改 B: 选择批改形式 C: 讲评作业 D: 作业批改记录
教师的作业批改时要做到（）。 A: 及时批改 B: 选择批改形式 C: 讲评作业 D: 作业批改记录
保险批单时，末次批改内容效力高于前期批改内容。（）
保险批单时，末次批改内容效力高于前期批改内容。（）