先行组织者教学策略的提出者是（ ）。
奥苏伯尔
举一反三
内容
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奥苏贝尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略，使用该策略的目的是为学生的学习提供() A: 比较组织 B: 观念固着点 C: 关系类属者 D: 符号中介物
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奥苏伯尔提出的教学策略是（） A: 发现学习 B: 程序教学 C: 最近发展区 D: 先行组织者
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中国大学MOOC: “先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
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“先行组织者”教学技术的提出者是美国著名心理学家()
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奥苏贝尔提出先行组织者教学策略，布卢姆提出了“认知—发现”教学理论。