在现代教育技术美国AECT’94定义中，主要“设计”的内容有( )
A: 教学
B: 学习过程
C: 教案
D: 学习资源
A: 教学
B: 学习过程
C: 教案
D: 学习资源
举一反三
- 在现代教育技术美国AECT’94定义中，主要“设计”的内容有
- AECT’94定义指出教育技术的研究对象为（ ） A: 学习过程 B: 教学媒体 C: 学习资源 D: 教学方法
- 教育技术94'定义中教育技术实践和研究的主要对象是（ ） A: 学习过程 B: 教学过程 C: 学习资源 D: 教学资源
- “教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”描述的是（）。 A: 中国教育技术定义 B: 教学设计定义 C: AECT 94定义 D: AECT 05定义
- AECT’94定义将教育技术定义为教学技术是关于学习过程和学习资源的设计、（）、利用、管理和评价的理论与实践。 A: 定义 B: 开发 C: 设计 D: 拓展