学前儿童为了获得玩具而作出争抢行为，这种攻击行为属于()。
A: 口头攻击
B: 身体攻击
C: 工具性攻击
D: 敌意性攻击
A: 口头攻击
B: 身体攻击
C: 工具性攻击
D: 敌意性攻击
举一反三
- 学前儿童的攻击性行为以（）为主。 A: 敌意攻击行为 B: 工具性攻击行为 C: 言语攻击 D: 假想攻击
- 学前儿童的攻击性行为主要是 A: 工具性攻击 B: 敌意性攻击 C: 模仿性攻击 D: 无意性攻击
- 儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长，（)。 A: 工具性攻击增多，敌意性攻击减少 B: 工具性攻击减少，敌意性攻击增多 C: 身体攻击减少，言语攻击增多 D: 身体攻击增多，言语攻击减少
- 攻击行为可以包括身体攻击、心理攻击和______。 A: 言语攻击 B: 敌意性攻击 C: 工具性攻击 D: 破坏性攻击
- 壮壮为了手中的玩具而打他，壮壮行为属于（ ）。 A: 敌意性攻击 B: 工具性攻击 C: 目的性攻击 D: 意向性攻击