A: 挥毫掣电,随手万变
B: 池墨泼飞云,紫毫挥广宇
C: 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
D: 倪倪如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走
举一反三
- 下列选项所描述的对象,哪一项与其他三项不同?() A: 挥毫掣电,随手万变 B: 池墨泼飞云,紫毫挥广宇 C: 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 D: 怳怳如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走
- 个体在面对问题情境时,在规定的时间内产生大量不同的观念,说明其思维具有()。 A: 流畅性 B: 变通性 C: 指向性 D: 独创性
- 以下选项中,不属于模象直观的是()。 A: 观察实物 B: 图片 C: 幻灯片 D: 教学电影
- 下列哪些属于人口细分?() A: 性别 B: 收入 C: 职业 D: 年龄 E: 生活方式
- ()是教师备课和上课的主要依据。 A: 教学大纲 B: 教科书 C: 参考书 D: 教学进度计划
内容
- 0
学习策略一定要适于具体的学习目标和学生类型,这是()。 A: 特定性原则 B: 主体性原则 C: 生成性原则 D: 内化性原则
- 1
下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是()。 A: 分析 B: 形成价值观念 C: 知觉 D: 综合
- 2
下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()。 A: 综合 B: 分析 C: 价值观念 D: 知觉
- 3
人所处的周围环境复杂多样,某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,把其他事物作为知觉对象的背景,这种现象叫做知觉的()。 A: 整体性 B: 选择性 C: 理解性 D: 恒常性
- 4
下列与水路运输没有直接关系的贸易术语是()。 A: CIF B: FOB C: CFR D: DDU