在班级管理中,评价一个班级的好坏的主要依据是()。
A: 优秀的班干部
B: 负责的班主任
C: 融洽的同学关系
D: 良好的班风
A: 优秀的班干部
B: 负责的班主任
C: 融洽的同学关系
D: 良好的班风
举一反三
- 在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。 A: 班级成员融洽 B: 优秀班干部 C: 负责的班主任 D: 良好的班风
- 在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是( )。(0.7) A: 优秀班干部 B: 负责的班主任 C: 班级成员融洽 D: 良好的班风
- 在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是( )。 A: 优秀丰富的班级活动 B: 负责的班主任 C: 班级成员融洽 D: 良好的班风
- 班主任教育的对象和依靠的教育力量 【 】 A: 就是班干部 B: 就是班级集体 C: 就是班级好学生 D: 就是良好的班风
- 班主任教育的对象和依靠的教育对象是( ) A: 班干部 B: 班集体 C: 班级好学生 D: 良好的班风