社区文化需有计划的开展,活动过程中安排专人收集素材,活动结束后需编写活动后评估报告,并同步做好活动后的宣传。
对
举一反三
- 社区文化活动开展后,需做哪些工作() A: 编写社区文化工作方案 B: 编写社区文化工作总结 C: 活动后期宣传 D: 建立社区文化工作档案
- 某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的健康教育活动。活动结束后,工作者从不同角度对该活动进行了评估。下列属于成效评估内容的有( )。
- 某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是()。 A: 艾滋病基本知识的知晓率 B: 相关人群对该活动的满意度 C: 该活动对其他社区产生的影响 D: 健康教育的适当性
- 教师良心的评价作用体现在( ) A: 教育活动开展之前 B: 教育活动开展的过程之中 C: 教育活动结束后 D: 教师活动的方方面面
- 促销活动结束后,应及时进行评估检查,切不可在促销活动结束后置之不理。促销活动评估的方法主要有检查法、目标评估法、前后比较法、()。
内容
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社区文化活动开展前()天,需结合活动主题编写活动宣传,利用线上线下多种宣传渠道进行覆盖宣传。 A: 1 B: 3 C: 5 D: 7
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组织,协调、规划学生野营活动,并开展生态教育项目,主要包括三个过程即活动前,活动期间和活动之后,在此过程中,要做好()。 A: 自然保护区宣教部门和学校之问的联络工作 B: 为特殊的野营教育项目提供咨询和帮助 C: 野营活动期间进行巡视检查,保障学生人身安全 D: 野营活动结束后,写出建设性的评估意见和报告,以便今后开展类似活动时进行改进
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宣传活动的内容包括( )。 A: 宣传活动计划的立案与决定 B: 开店实施前的引导宣传 C: 开店宣传活动的实施 D: 开店后的宣传活动
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活动结束后()内,服务中心对活动开展情况进行评估,总结不足之处及改进措施,填写(),并将活动照片、费用说明及相关记录整理归档。
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在活动安排问题中,如果把全部活动按照结束时间递增排序后,按贪心算法,我们总是安排( )。 A: 当前可选活动中开始时间最早的活动 B: 当前可选活动中结束时间最早的活动 C: 当前可选活动中冲突数量最少的活动 D: 当前可选活动中持续时间最长的活动