对事物进行判断和决策之前，将自己处在他人位置，考虑他人的心理反应，理解他人的态度和情感的能力是（）
A: 同感
B: 以病人为中心
C: 移情
D: 自我
A: 同感
B: 以病人为中心
C: 移情
D: 自我
C
举一反三
- 对事物进行判断和决策之前，将自己处在他人位置，考虑他人的心理反应，理解他人的态度和情感的能力是（） A: A同感 B: B以病人为中心 C: C移情 D: D自我
- 对事物进行判断和决策之前,将自己处在他人位置,考虑他人的心理反应,理解他人的态度和情感的能力是移情。()
- 在进行道德判断和决策前，将自己处于他人位置上考虑，考虑他人的心理反应，理解他人的态度和情感的能力是 A: 同感 B: 以他人为中心 C: 移情 D: 自我中心
- 知人即能设身处地考虑、感受和行为原因,具备()的能力和习惯,理解和认可情感差别,能与自己观念不一致的人和平相处,理解他人的感受,觉察他人的真正需要,具有同情心,亦称同理心、将心比心、换位思考、移情。 A: 自己的情感;换位思考 B: 他人的情绪;换位思考 C: 他人的情感;换位思考
- 儿童知道自己和他人的观点可能会有冲突，能考虑他人的观点，预测他人的行为反应，但不能同时考虑自己和他人的观点。这时儿童处在 。
内容
- 0
个体能从他人的角度理解他人的思维和情感的能力称为（ ） A: 同感能力 B: 同情能力 C: 理解能力 D: 观点采择能力
- 1
儿童知道自己和他人的观点可能会有冲突，能考虑他人的观点，预测他人的行为反应，但不能同时考虑自己和他人的观点。这时儿童处在 。 A: 自我中心的观点 B: 自我反省 C: 社会信息的角色采择 D: 相互观点采择
- 2
移情训练要通过换位，让儿童去理解他人的情绪，并以自己本身的情感体验去感受、理解他人的情感需要，以唤起儿童情感共鸣。()
- 3
共情是指能够进人他人的心理世界，进而理解和分享他人情感的能力。
- 4
能体会他人并与他人具有相同感受的能力称为（） A: 移情 B: 自我调节能力 C: 同感心 D: 自驱力