3–6岁儿童注意发展的特征是（ ）。
A: 无意注意占优势
B: 有意注意逐步发展
C: 注意的发展不受语言支配
D: 有意注意和无意注意均衡发展
A: 无意注意占优势
B: 有意注意逐步发展
C: 注意的发展不受语言支配
D: 有意注意和无意注意均衡发展
举一反三
- 3–6岁儿童注意发展的特征是（ ）。 A: 无意注意占优势 B: 有意注意逐步发展 C: 注意的发展不受语言支配 D: 有意注意和无意注意均衡发展
- 3-6岁儿童注意发展的特征是（ ） A: 无意注意占优势 B: 有意注意占优势 C: 注意的发展不受语言支配 D: 有意注意和无意注意均衡发展
- 3-6岁儿童注意发展的特征是()。 A: 无意注意占优势 B: 有意注意占优势 C: 有意后注意占优势 D: 无意注意和有意注意均衡发展
- 【单选题】3 ~ 6 岁儿童注意的特点是() A. 无意注意占优势，有意注意逐渐发展 B. 有意注意占优势，无意注意逐渐发展 C. 无意注意和有意注意都没什么发展 D ．无意注意和有意注意同步发展
- 小学儿童注意的特点是( )。 A: 由无意注意占优势,逐步发展到有意注意占主导地位。 B: 由有意注意占优势,逐步发展到无意注意占主导地位。 C: 无意注意和有意注意同步发展 D: 只发展无意注意,不发展有意注意