放学后，琪琪发现校园拐角的地方有一个可疑的皮包，里面鼓鼓的。你认为琪琪应该怎么做？
A: 拿起来交给老师或保安
B: 不碰触皮包，马上报告老师或学校保安
C: 打开看看有没有贵重物品再说
D: 假装没看到，马上回家
A: 拿起来交给老师或保安
B: 不碰触皮包，马上报告老师或学校保安
C: 打开看看有没有贵重物品再说
D: 假装没看到，马上回家
举一反三
- 【单选题】琪琪在运动时擦伤了膝盖,王老师看见后急忙赶过去进行了安抚,在安抚琪琪时,你认为比较恰当的沟通是() A. 琪琪,怎么这么不小心啊? B. 琪琪,摔疼了吧,老师抱抱,不哭啊 C. 琪琪,怎么摔的啊?快告诉老师
- 发现物品被盗后应该马上（ ）。 A: 翻找现场看看有没有其它物品丢失。 B: 报警，同时通知辅导员老师和保卫部门。 C: 通知其他同学赶紧查看有无失窃情况。 D: 自认倒霉，下次注意。
- 琪琪老师想带领幼儿们去玩音乐游戏，她选择了《我能跑我能跳》的音乐，你觉得琪琪老师会玩（ ）游戏。 A: 音乐听觉 B: 节奏 C: 歌唱 D: 韵律
- 你看见有个同学在放学路上捡到一个钱包,没有交给老师而是放进了自己的口袋里,这时你会对他说什么?
- 【多选题】实验过程中如果发生意外受伤,知道如果处置吗 A: 马上报告老师,并用洗眼器冲洗面部,去医院就医。 B: 马上报告老师,用意外应急箱包扎伤口,去医院就医。 C: 马上报告老师,并迅速到走廊用淋浴喷头冲洗全身,去医院就医。 D: 马上报告老师,并及时做相应处理。