“专”者之“红”能不能表现出来，往往缘于是否能得到（）。
A: 相应的物质补偿
B: 领导者的“知遇”
C: 权利和地位
D: 以上说法均不正确
A: 相应的物质补偿
B: 领导者的“知遇”
C: 权利和地位
D: 以上说法均不正确
举一反三
- 关于领导者地位，说法正确的是 A: 是领导活动的主体 B: 是领导活动的驱动者 C: 是领导活动的统帅者 D: 以上都是
- 能不能用洗衣粉、洗洁精洗车？（） A: 能 B: 不能 C: 能不能没关系
- 关于共同延误的处理原则,下列说法中正确的是( )。 A: 初始延误者负主要责任,并发延误者负次要责任 B: 初始延误者属发包人原因的,承包人可得工期补偿,但无经济补偿 C: 初始延误者属客观原因的,承包人可得工期补偿,但很难得到费用补偿 D: 初始延误者属承包人原因的,承包人不能获得费用补偿,但能得到工期补偿
- 下列关于共同延误的处理正确的是（）。 A: “初始延误者”应对工程拖期负责，此外，初始延误发生作用期间，其他并发的延误者也相应承担拖期责任 B: 如果初始延误者是发包人的原因，则在发包人原因造成的延误期内，承包人得不到工期延长，但可得到经济补偿 C: 如果初始延误者是客观原因，则在客观因素发生影响的延误期内，承包人既可以得到工期延长，也能得到一定的费用补偿 D: 如果初始延误者是承包人的原因，则在承包人原因造成的延误期内，承包人既不能得到工期补偿，也不能得到费用补偿
- 无领导小组讨论中的角色有领导者、破冰者、总结者、时间把握者和（