学校特色发展的中间组织层是学校根据实际所形成的独特组织模式，主要是指（ ）。
A: 社会政治经济制度
B: 同类学校之间的关系
C: 学校校长等主体的特色意识
D: 学校与家长的关系
A: 社会政治经济制度
B: 同类学校之间的关系
C: 学校校长等主体的特色意识
D: 学校与家长的关系
举一反三
- 【单选题】( )是指所在学校的教学特色与优势、专业的选择、社会实践经验等。 A: 学校定位 B: 学校发展 C: 学校目标 D: 学校环境
- 学校组织是一个开放的系统，，要创新学校与外部环境的交流、互动机制，拓展学校发展空间和整合条件。这是加强学校特色建设的必要条件的（ ）。 A: 重塑学校与政府的关系 B: 提升校长的领导力 C: 挖掘办学资源 D: 满足学生的全面个性发展需要
- 中国大学MOOC: 学校特色形成之后，会随着社会的发展、学校所面临现实情况的改变发生相应的改变。呈现的学校特色的性质是（ ）。
- 学校特色形成之后，会随着社会的发展、学校所面临现实情况的改变发生相应的改变。呈现的学校特色的性质是发展性。 A: 正确 B: 错误
- 陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”加强学校特色建设的关键要素是（）。 A: 重塑学校与政府的关系 B: 提升校长的领导力 C: 培养特色教师团队 D: 满足学生的全面个性发展需要