在（）的著作《经济学原理》中提到“知识是我们最有力的生产力”，把教育放到了前所未有的重要位置。
A: 马歇尔
B: 穆勒
C: 斯特鲁米林
D: 李斯特
A: 马歇尔
B: 穆勒
C: 斯特鲁米林
D: 李斯特
举一反三
- 前苏联学者（）在1924年发表的《国民教育的经济意义》一文，是世界上第一篇教育经济学论文。 A: 马歇尔 B: 穆勒 C: 斯特鲁米林 D: 李斯特
- 斯特鲁米林是人力资本理论的奠基人。（)
- 美国学者斯特鲁米林，1924年发表的《国民教育的经济意义》一文，是世界上第一篇教育经济学论文。
- 标志着现代教育经济学学科萌芽的研究成果是（） A: 沃尔什的《人力的资本观》 B: 斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》 C: 布劳格的《教育经济学导论》 D: 舒尔茨的《教育与经济增长》
- （ ）标志着西方经济学发展史上的首次“综合”与“转换” A: 魁奈的《经济表》 B: 斯密的《国富论》 C: 穆勒的《政治经济学原理》 D: 马歇尔的《经济学原理》