关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 19世纪英国教育家( )认为，教育的目的是为“充满生活作准备”，科学知识对人类生活最有价值。 A: 洛克 B: 培根 C: 斯宾塞 D: 赫胥黎 19世纪英国教育家( )认为，教育的目的是为“充满生活作准备”，科学知识对人类生活最有价值。A: 洛克B: 培根C: 斯宾塞D: 赫胥黎 答案： 查看 举一反三 19世纪英国教育家( )认为，教育的目的是为“充满生活做准备”，科学知识对人类生活最有价值。 A: 洛克 B: 培根 C: 斯宾塞 D: 赫胥黎 提出教育为“完美生活做准备”的教育家是（）。 A: 培根 B: 洛克 C: 赫胥黎 D: 斯宾塞 主张教育目的的是“为完满生活做准备”，反对英国古典主义教育传统的教育家是()。 A: 培根 B: 洛克 C: 斯宾塞 D: 赫胥黎 教育为“完美生活做准备”是由()提出的 A: 培根 B: 洛克 C: 赫胥黎 D: 斯宾塞 （）是19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家，其代表作是《教育论》。 A: 洛克 B: 培根 C: 斯宾塞 D: 赫胥黎
