提出问题，理解问题，提出假设，检验假设是（）的步骤。
A: 问题提出
B: 问题解决
C: 科学探究
D: 教学过程
A: 问题提出
B: 问题解决
C: 科学探究
D: 教学过程
B
举一反三
- 问题解决的基本过程是______。 A: 发现问题→理解问题→提出假设→检验假设 B: 理解问题→发现问题→提出假设→检验假设 C: 提出假设→发现问题→理解问题→检验假设 D: 提出假设→理解问题→发现问题→检验假设
- 解决是思维的“一般”形式，提出问题、明确问题、提出假设、检验假设是问题解决的四个基本步骤（）
- 解决问题的基本过程是（）。 A: 发现问题—理解问题—提出假设—检验假设 B: 发现问题—研究问题—提出假设—检验假设 C: 发现问题—提出假设—理解问题—检验假设 D: 研究问题—发现问题—提出假设—检验假设
- 问题解决的过程分为____、理解问题、提出假设、检验假设四个阶段。
- 布鲁纳的“发现教学”程序的基本过程是（ ）。 A: 创设问题情境——提出问题——提出假设——评价、验证 B: 提出问题——创设问题情境——提出假设——评价、验证 C: 提出假设——创设问题情境——提出问题——评价、验证 D: 创设问题情境——提出假设——提出问题——评价、验证
内容
- 0
解决问题的思维活动，包括提出问题、明确问题、提出假设、检验假设。其中属于发现矛盾的过程的是( )。 A: 提出问题 B: 明确问题 C: 提出假设 D: 检验假设
- 1
问题解决的基本过程包括() A: 发现问题 B: 理解问题 C: 提出假设 D: 检验假设
- 2
问题解决的基本过程包括() A: 发现问题 B: 理解问题 C: 提出假设 D: 检验假设
- 3
问题解决的思维过程包括（ ）。 A: 发现和提出问题 B: 分析问题 C: 提出方案 D: 提出假设 E: 检验假设
- 4
人们随时都会遇到各种各样需要解决的问题,问题解决分为()几个阶段。 A: 发现问题 B: 分析问题 C: 提出假设 D: 检验假设 E: 提出问题