是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学
教育心理学
举一反三
- 教育心理学是研究（）的科学。 A: 学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学 B: 学校情境中学与教的基本心理规律的科学 C: 学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学 D: 学校情境中的行为活动规律的科学
- 研究学校情境中学与教的基本心理规律的学科是______。
- （）是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 A: 教育心理学 B: 普通心理学 C: 社会心理学 D: 学校心理辅导
- 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的（）的科学。 A: 基本教育规律 B: 基本教学规律 C: 基本心理规律 D: 基本身心规律
- 研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学是（ ）。 A: 学习心理学 B: 人格心理学 C: 教育心理学 D: 动机心理学
内容
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教育心理学是研究（）中学与教的基本心理规律的科学。 A: 学校教育情境 B: 社会教育情境 C: 家庭教育情境 D: 活动情境
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教育心理学是研究学校情境中学与教的科学。
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( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。 A: 学习心理学 B: 教育心理学 C: 人格心理学 D: 动机心理学
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( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。 A: 学习心理学 B: 教育心理学 C: 人格心理学 D: 动机心理学
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教育心理学的研究对象是（）。 A: 学生和教师的基本心理规律 B: 学习过程和教学过程的基本心理规律 C: 学校情境中学与教的基本心理规律 D: 学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律