黄老师在课程中讲到从人生规划如下哪些方面切入做好生涯准备与抉择？（）
A: 人际沟通
B: 人文关怀
C: 爱与分享
D: 个人理财
A: 人际沟通
B: 人文关怀
C: 爱与分享
D: 个人理财
A,B,C
举一反三
- 黄老师在课程中讲到从职业规划如下哪些方面切入做好生涯准备与抉择？
- 从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到重点是什么（） A: 科技 B: 个性 C: 聆听 D: 陪伴
- 黄老师在课程中讲到在不确定的数字化时代，做好确定的生涯准备与抉择的总结是什么？
- 从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到了哪些（） A: 人文关怀，以潘懋元教授“对机器人进行伦理道德、情感教育、美育等”为例 B: 科技关怀，以回国创业的邹昊先生研发“人工智能癌症诊断系统”为例 C: 人文关怀，尊重人格平等、尊重个别差异 D: 注重成绩值与个性值
- 黄老师在课程中讲到在不确定的数字化时代，做好确定的生涯准备与抉择的总结是什么？（） A: 我的生活，我来做主 B: 我的学业，我来准备 C: 我的人生，我来规划 D: 我的生涯，我做抉择
内容
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课程最后，张瑞芳老师提到“个人生涯与国家发展社会需求相结合”有如下哪几个方面？ A: 拥抱国家政策 B: 洞察市场需求 C: 拓展就业机会 D: 迈向健康人生
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课程中，大学生做好大格局职涯的准备与抉择从哪些方面？（）
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3、下列个人理财规划与哪些类型的理财目标有关？ A: 储蓄与投资——综合个人理财规划 B: 教育需求——特殊需求个人理财规划 C: 遗产事务——综合个人理财规划 D: 提前退休——特殊需求个人理财规划
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下列个人理财规划与哪些类型的理财目标有关? A: 遗产事务——综合个人理财规划 B: 储蓄与投资——综合个人理财规划 C: 教育需求——特殊需求个人理财规划 D: 提前退休——特殊需求个人理财规划
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课程中，黄老师一共讲到几个生涯能力？