从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到了哪些（）
A: 人文关怀，以潘懋元教授“对机器人进行伦理道德、情感教育、美育等”为例
B: 科技关怀，以回国创业的邹昊先生研发“人工智能癌症诊断系统”为例
C: 人文关怀，尊重人格平等、尊重个别差异
D: 注重成绩值与个性值
A: 人文关怀，以潘懋元教授“对机器人进行伦理道德、情感教育、美育等”为例
B: 科技关怀，以回国创业的邹昊先生研发“人工智能癌症诊断系统”为例
C: 人文关怀，尊重人格平等、尊重个别差异
D: 注重成绩值与个性值
举一反三
- 黄老师在课程中讲到从人生规划如下哪些方面切入做好生涯准备与抉择？（） A: 人际沟通 B: 人文关怀 C: 爱与分享 D: 个人理财
- 从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到重点是什么（） A: 科技 B: 个性 C: 聆听 D: 陪伴
- 关于护理人文关怀的描述错误的是（ ）。 A: 人文关怀是护理学的核心 B: 人文关怀是护理道德伦理要求 C: 广义讲人文关怀是指护士对患者的关怀 D: 人文关怀就是关注人的生存与发展
- 课程中，黄老师提到：生涯没有标准，没有规范，应该做到什么？（） A: 生涯教育信息的整理者者 B: 生涯教育信息的说明者 C: 尊重人格平等 D: 尊重个别差异
- 黄老师在课程中讲到从职业规划如下哪些方面切入做好生涯准备与抉择？