关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是（）。 A: 活的生物 B: 离体器官 C: 标本 D: 模型 在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是（）。A: 活的生物B: 离体器官C: 标本D: 模型 答案： 查看 举一反三 不受时空限制，不受原物大小限制的直观手段是() A: 活的生物 B: 标本 C: 模型 D: 离体器官 在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是模型。（) 模型的优点，一时不受时空限制，二是不受原物体大小的限制。 网络传播的特点是不受时空的限制。 由于基因突变没有方向性，因此生物性状的变异是不受特定范围限制。（ ）
