对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）。
A: 过程评价
B: 效果评价
C: 近期评价
D: 远期评价
E: 结局评价
A: 过程评价
B: 效果评价
C: 近期评价
D: 远期评价
E: 结局评价
举一反三
- 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）。 A: 过程评价 B: 效果评价 C: 近期评价 D: 远期评价 E: 结局评价
- 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（） A: A过程评价 B: B效果评价 C: C近期评价 D: D远期评价 E: E结局评价
- 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（） A: A过程评价 B: B效果评价 C: C近期评价 D: D远期评价 E: E结局评价
- 对健康教育的作用和效果进行评价属于对健康教育的作用和效果进行评价属于（） A: 过程评价 B: 效果评价 C: 近期评价 D: 远期评价 E: 结局评价
- 评价健康教育计划的最终目标是否实现是（）。 A: 过程评价 B: 效果评价 C: 近期评价 D: 远期评价 E: 结局评价