班级开展社区服务活动,应当以树立服务社会的理念、增强服务社会的意识、提升服务社会的能力为目的,使学生在活动中得到教育与锻炼。所以,设计社区服务活动时要遵循以下几个原则()。
A: 社区服务活动设计要因地制宜
B: 社区服务活动设计要因时制宜
C: 社区服务活动设计要因人制宜
D: 社区服务活动设计要因事制宜
A: 社区服务活动设计要因地制宜
B: 社区服务活动设计要因时制宜
C: 社区服务活动设计要因人制宜
D: 社区服务活动设计要因事制宜
A,A,A,B,C
举一反三
- 班级开展社区服务活动，应当以树立服务社会的理念、增强服务社会的意识、提升服务社会的能力为目的，使学生在活动中得到教育与锻炼。所以，设计社区服务活动时要遵循以下几个原则（ ）。
- 社区服务的主要内容包括政府公共服务；社区居委会的社区服务；（）：各类组织、企业和个人开展的社区服务。 A: 上级民政部门开展服务 B: 社区维修服务 C: 社区服务民间组织的志愿服务 D: 社区健康服务
- 根据社区服务对象我们可以把社区服务分为（）。 A: 社区养老服务 B: 社区公益服务 C: 支持性服务 D: 便民利民服务
- 社区服务的主要内容包括政府公共服务、社区居委会的社区服务、社区服务民间组织的（）以及各类组织、企业和个人开展的社区服务。 A: 仲裁服务 B: 审判服务 C: 志愿服务 D: 公证服务
- 社区服务的内容主要包括（）。 A: 社区商业服务 B: 社区志愿服务 C: 社区公共服务 D: 社区互助和自助服务 E: 社区矫正服务
内容
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社区服务的主要内容包括政府公共服务、社区居委会的社区服务、社区服务民间组织的志愿服务以及各类组织、企业和个人开展的社区服务。
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社区服务的主要内容：政府公共服务；社区居委会的社区服务；（）；各类组织、企业和个人开展的社区服务。
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综合实践活动课程中的社区服务指，学生在（）的带领下为社区成员进行的生活、家政服务；学校或社区管理服务，集体参加社区和地方的各种公益劳动、义务活动等等。
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社区服务是社区建设重点发展的项目，具有广阔的前景，社区服务内容不包括( )。 A: 老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象的社会救助和福利服务 B: 社区居民的便民利民服务 C: 社区单位的社会化服务 D: 居民的个性化服务
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社区服务的含义主要包括（） A: 社区服务是在政府领导下进行的 B: 是服务于全体社区居民的 C: 服务方式是群众广泛参与的自我互助服务活动 D: 目的是解决社区的社会问题