关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 在19世纪中叶,提出了课程史上一个永恒的话题,发表了一篇文章:《什么知识最有价值》的学者是 在19世纪中叶,提出了课程史上一个永恒的话题,发表了一篇文章:《什么知识最有价值》的学者是 答案： 查看 举一反三 19 世纪中叶，（ ）提出了“什么知识最有价值”的问题，从此，知识的相对价值问题就与课程紧密联系在一起。 最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。 在西方,课程一词最早出现在《什么知识最有价值》一书中 在英语世界里，课程一词最早出现在《什么知识最有价值》一书中。 青书学堂: (单项选择) ( )提出的“什么知识最有价值”的命题可以说是在课程论发展史上第一次明确提出了课程选择的问题
