幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是（）。
A: 喜欢自然界与生活中美的事物
B: 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C: 喜欢进行艺术活动并大胆表现
D: 具有初步的艺术表现与创造能力
A: 喜欢自然界与生活中美的事物
B: 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C: 喜欢进行艺术活动并大胆表现
D: 具有初步的艺术表现与创造能力
A,B
举一反三
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿艺术教育总目标：（ ） A: 感受与欣赏： 喜欢自然界与生活中美的事物、 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。 B: 表现与创造：喜欢进行艺术活动并大胆表现、 具有初步的艺术表现与创造能力。 C: 学会使用多种不同的作画工具。 D: 尝试进行技能训练。
- 幼儿喜欢花草树木，其所体现的艺术领域目标是（）。 A: 具有初步的艺术表现与创作能力 B: 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C: 亲近自然，大胆表现 D: 喜欢自然中美的事物
- 喜欢花草树木，所体现的艺术领域目标是______。 A: 具有初步的艺术表现与创作能力 B: 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C: 亲近自然，大胆表现 D: 喜欢自然中美的事物
- 以下哪个选项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的目标 A: 喜欢自然界与生活中美的事物 B: 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C: 喜欢进行艺术活动并大胆表现 D: 具有初步的艺术感知与表现能力
- 愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是（） A: 喜欢自然生活中美的事物 B: 喜欢进行艺术活动并大胆表现 C: 具有初步多艺术的艺术表现创造力 D: 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
内容
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艺术领域中表现与创造指的是 A: 喜欢进行艺术活动并大胆表现。 B: 喜欢表演。 C: 具有初步的艺术表现与创造能力。 D: 喜欢自编舞蹈。
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艺术领域从感受欣赏、表现与创造两个方面,强调让幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物;让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验。( )
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《纲要》中关于艺术活动的描述：“能初步感受环境、生活和艺术中的美”所以我们要做到：（）。 A: 喜欢自然界与生活中美的事物，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 B: 养成用审美的眼光评价客观世界，并与人交流自己的感受的习惯 C: 掌握初步审美技能，提升幼儿审美素养，形成良好的审美观 D: 知道凡是美术作品都是美的
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培养幼儿“喜欢生活和艺术中的美”所以我们要做到: A: 喜欢自然界与生活中美的事物，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 B: 养成用审美的眼光评价客观世界，并与人交流自己的感受的习惯 C: 掌握初步审美技能，提升幼儿审美素养，形成良好的审美观 D: 知道凡是美术作品都是美的
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《幼儿园教育指导纲要（试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:（)。 A: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 B: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 C: 喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物 D: 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验