"西方形式美学奠基人"的()认为:“美的事物必须是以形式为目的,美的艺术在于形式”。
A: 斯宾塞
B: 康德
C: 席勒
D: 谢林
A: 斯宾塞
B: 康德
C: 席勒
D: 谢林
B
举一反三
内容
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形式仿效性,是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。
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以下美学家中不属于主张艺术起源于游戏的有() A: A斯宾塞 B: B谢林 C: C康德 D: D席勒 E: E卢梭
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形式美与美的形式有什么区别?
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现代美学的研究目的是( )。 A: 探讨“事物为什么能够单凭形式引起人的愉悦感” B: 探寻感受人体中的“内在感官” C: 探讨美的事物之所以为美的原因 D: 寻找“美”
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形式美与美的形式是一回事,它们都与形式有关