教育技术研究与实践的对象是（）。 A: 学习过程 B: 设计 C: 管理 D: 学习资源

2022-05-28

教育技术研究与实践的对象是（）。
A: 学习过程
B: 设计
C: 管理
D: 学习资源

答案：

A,D

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教育技术94'定义中教育技术实践和研究的主要对象是（） A: 学习过程 B: 教学过程 C: 学习资源 D: 教学资源
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根据AECT1994定义对教育技术研究领域的界定,教育技术的研究对象是(<br/>)。 A: 教学资源的设计、开发 B: 学习过程 C: 教学过程和学习过程 D: 教与学的过程和资源
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根据AECT1994定义对教育技术研究领域的届定,教育技术的研究对象是( ) 。 A: 教学资源的设计、开发 B: 学习过程 C: 教与学的过程和资源 D: 教学过程和学习过程
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教育技术的研究对象是（） A: 学习过程 B: 学习环境 C: 学习资源 D: 学习过程、学习资源
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美国AECT的1994教育技术定义：为了促进学习，对有关的过程与资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。此定义的内涵有：（） A: 与学习相关的过程是教育技术研究与实践的重要对象 B: 强调教育技术的理论与实践并重 C: 学习资源是改善与优化学习过程的重要条件 D: 教育技术的核心方法是系统方法

教育技术研究与实践的对象是（ ）。 A: 学习过程 B: 设计 C: 管理 D: 学习资源