提高语言传播能力的技能有哪些?( )
A: 使用移情的语言
B: 使用问题导向的语言
C: 使用坦诚的语言
D: 使用平等、包含的语言
E: 使用语言恰当宣示自己
F: 使用负责任的语言
G: 努力以他人为导向
H: 使用认可和支持他人的语言
A: 使用移情的语言
B: 使用问题导向的语言
C: 使用坦诚的语言
D: 使用平等、包含的语言
E: 使用语言恰当宣示自己
F: 使用负责任的语言
G: 努力以他人为导向
H: 使用认可和支持他人的语言
A,B,C,D,E,F,G,H
举一反三
- 提高语言传播能力的技能有哪些? A: 使用负责任的语言 B: 使用问题导向的语言 C: 使用坦诚的语言 D: 使用移情的语言 E: 使用平等、包含的语言 F: 使用认可和支持他人的语言 G: 使用语言恰当宣示自己
- 【多选题】提高语言传播能力的技能有哪些? A. 使用负责任的语言 B. 使用问题导向的语言 C. 使用坦诚的语言 D. 使用移情的语言 E. 使用平等、包含的语言 F. 使用认可和支持他人的语言 G. 使用语言恰当宣示自己 H. 努力以他人为导向
- 关于沟通,下列何者叙述错误?() A: 使用坦诚的语言,公开讨论事情和问题 B: 使用平等语言,不官腔也不奉承 C: 使用包含语言而非排斥语言 D: 在传播互动中将观念、情感强加于人
- 营销语言的表达技巧有()。 A: 营销语言的使用要真诚 B: 营销语言的使用要通俗 C: 营销语言的使用要简洁 D: 营销语言的使用要慎重
- 使演讲的语言形象生动的做法有() A: 使用形象的语言 B: 使用幽默诙谐的语言 C: 使用语言的修辞手段 D: 使用多变的句式
内容
- 0
具体地说,语言规划的对象包括()。 A: 语言地位 B: 语言关系 C: 语言规范 D: 语言使用中的个人言语行为 E: 语言使用中的社会言语行为
- 1
乔姆斯基主张区分“语言能力”和()。 A: 语言运用 B: 语言转换 C: 语言变异 D: 语言使用
- 2
Android应用开发使用______ 语言;底层开发使用______ 语言。
- 3
护患沟通交流时护士应多使用的语言有() A: 礼貌性语言 B: 支持性语言 C: 专业性语言 D: 安慰性语言 E: 解释性语言
- 4
沟通中多使用积极性语言,不使用消极性语言