《指南》对户外活动的内涵设计有哪些？（）
A: 课间10分钟
B: 结伴同行走
C: 户外120
A: 课间10分钟
B: 结伴同行走
C: 户外120
举一反三
- 户外环境是成人户外活动的场所。
- 关于户外活动的热身活动，应注意 A: 热身活动要循序渐进，科学安排，一般按照身体部位从上到下 B: 根据户外活动的重点训练动作，做针对性的热身 C: 户外游戏有些活动不需要热身活动 D: 户外活动的热身活动时间一般在3-5分钟
- 2~5岁儿童保证每天至少活动（）分钟，增加户外活动时间。 A: 10 B: 60 C: 80 D: 100 E: 120
- 进行户外体育活动时，以下说法错误的是（ ）。 A: 户外体育活动之前，教师一定要先检查活动中需要使用的器械，确保安全 B: 户外体育活动中，要时刻关注孩子的身体状态，避免运动意外。 C: 户外体育活动，就是要让孩子玩的很开心，其他的可以不管 D: 进行户外体育活动之前，教师要先检查户外活动场地，排除安全隐患
- 户外领队在设计和实施户外活动时,应使参与者达到( ) A: 促使参加者在活动过程中获得有价值的体验 B: 满足消费欲望 C: 强身健体的目的