“知人知面不知心”,从一定程度上说明了
A: 对他人认知的困难
B: 对自我认知的困难
C: 对人际环境认知的困难
D: 以上都不是
A: 对他人认知的困难
B: 对自我认知的困难
C: 对人际环境认知的困难
D: 以上都不是
A
举一反三
- 人际认知包括（） A: 自我认知 B: 对他人的认知 C: 对人与人之间关系的认知 D: 交往环境的认知
- 人际认知的内容包括（ ）。 A: 自我认知、环境认知、文化认知和他人认知 B: 自我认知、他人认知、人际环境认知 C: 包容认知、自我认知和环境认知 D: 自我认知、他人认知、人际环境认知、风俗文化认知
- 人在社会实践中,“知人善交、知人善任、知人善谏”描述的是哪种人际认知( ) A: 人际环境认知 B: 他人认知 C: 社会认知 D: 自我认知 E: 情感认知
- 人际认知的内容一般包括自我认知、对他人的认知和()的认知。 A: 对他人仪表关系 B: 对他人关系 C: 对他人人格 D: 对他人情感
- 人际交往除了自我的认知，对他人的认知也非常重要，包括（） A: 对他人仪表的认知 B: 对他人人格的认知 C: 对他人表情的认知 D: 对人际关系的认知 E: 对社会角色的认知
内容
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“知之深,爱之切”说明了( )的影响。 A: 认知对情绪 B: 认知对意志 C: 情绪对认知 D: 意志对认知
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【单选题】人在社会实践中,对自己的生理、心理、社会活动以及对自己与周围事物的关系进行认知是哪种人际认知() A. 人际环境认知 B. 他人认知 C. 社会认知 D. 自我认知 E. 情感认知
- 2
大学生对自我的能力评价过低，这是属于（ ） A: 抑郁消沉 B: 人际交往困难 C: 自我认知缺失 D: 谨小慎微
- 3
【单选题】情感能力框架中的认知包括() A. 自我认知和对他人的认知 B. 对他人的认知和社会认知 C. 自我认知和自我评价 D. 自我认知和社会认知
- 4
大学新生心理适应问题主要有()。 A: 环境适应问题 B: 学习问题 C: 自我认知矛盾 D: 人际交往困难 E: 对未来的困惑