一个系统的论述教育心理学,被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是
A: 桑代克
B: 斯金纳
C: 布鲁纳
D: 加涅
A: 桑代克
B: 斯金纳
C: 布鲁纳
D: 加涅
举一反三
- 第一个系统的论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ） A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 布鲁纳 D: 加涅
- （）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父” A: 加涅 B: 奥苏贝尔 C: 桑代克 D: 巴甫洛夫 E: 斯金纳
- (<br/>)是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。 A: 加涅 B: 奥苏伯尔 C: 桑代克 D: 巴甫洛夫
- （）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。 A: 加涅 B: 奥苏贝尔 C: 桑代克 D: 巴甫洛夫
- 真正使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是（ ）。 A: 布鲁纳 B: 斯金纳 C: 桑代克 D: 加涅