第一个系统的论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ）
A: 桑代克
B: 斯金纳
C: 布鲁纳
D: 加涅
A: 桑代克
B: 斯金纳
C: 布鲁纳
D: 加涅
A
举一反三
- 一个系统的论述教育心理学,被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是 A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 布鲁纳 D: 加涅
- （）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父” A: 加涅 B: 奥苏贝尔 C: 桑代克 D: 巴甫洛夫 E: 斯金纳
- (<br/>)是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。 A: 加涅 B: 奥苏伯尔 C: 桑代克 D: 巴甫洛夫
- （）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。 A: 加涅 B: 奥苏贝尔 C: 桑代克 D: 巴甫洛夫
- 真正使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是（ ）。 A: 布鲁纳 B: 斯金纳 C: 桑代克 D: 加涅
内容
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（）是美国动物心理学的创始人之一，又是第一个系统论述教育心理学的心理学家。 A: 桑代克 B: 华生 C: 斯金纳 D: 布鲁纳
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第一个系统的论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是
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是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”
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（）是美国动物心理学的创始人之一，又是第一个系统论述教育心理学的心理学家。 A: A桑代克 B: B华生 C: C斯金纳 D: D布鲁纳
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西方第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的作者是（）。 A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 华生 D: 布鲁纳