[判断题]人文知识的学习和人文修养的增长是正相关的,因此,说一个人可能“有知识而没文化”,是不可能的。
举一反三
- [判断题]一个人的人文修养,必然会随着年龄的增长而增长。
- [单选题]人文修养的过程,是一个通过( )的学习,掌握( ),养成( ),从而表现为( )的过程。 A: 人文知识 人文方法 人文精神 人文关怀 B: 人文精神 人文知识 人文方法 人文关怀 C: 人文方法 人文精神 人文关怀 人文知识 D: 人文关怀 人文知识 人文方法 人文精神
- 人文修养是指一个人的人文知识水平
- 【判断题】人文知识是人文修养的核心,人文精神是人文修养的具体显现,人文情怀是人文修养的基础
- 对“人文修养”理解正确的是（ ） A: 人文修养是指一个人的人文知识水平 B: 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神 C: 有了人文精神就等于有了人文修养 D: 人文修养的核心是掌握人文方法