过度的作业疲劳不会产生以下生理心理变化（）。
A: 注意不集中
B: 反应迟钝
C: 动作不准确
D: 头脑清醒
A: 注意不集中
B: 反应迟钝
C: 动作不准确
D: 头脑清醒
举一反三
- 过度的作业疲劳不会产生以下生理心理变化（）。 A: A注意不集中 B: B反应迟钝 C: C动作不准确 D: D头脑清醒
- 关于生理疲劳和心理疲劳说法正确的是()。 A: 生理疲劳和心理疲劳是相互联系、相互影响的 B: 生理疲劳产生后在一定情况下可以引起心理疲劳,心理疲劳不会加速生理疲劳 C: 生理疲劳和心理疲劳不会相互制约 D: 生理疲劳与心理疲劳不会同时并进
- 心理疲劳正在成为现代社会、现代人的”隐形杀手”，下列关于心理疲劳说法正确的是 A: 一般来说，心理疲劳比生理疲劳简单 B: 过度的心理疲劳不会影响身体健康 C: 过度的心理疲劳，无异于对生命的透支 D: 心理疲劳会影响心情，但不会影响身体器官
- 按疲劳产生的原因，可将疲劳分为心理性疲劳和（）。 A: A精神疲劳 B: B生理性疲劳 C: C环境疲劳 D: D作业疲劳
- 学生学习倦怠的生理和心理的反应主要体现 A: 容易疲劳，注意力不集中。 B: 焦虑、失眠、严重的时候会出现认知障碍。 C: 容易兴奋，注意力集中，睡眠充分，认知功能正常。 D: 容易抑郁，反应迟钝，对一切事物不感兴趣。