屈原的爱国主义精神和《离骚》等伟大的诗篇与日月同辉。这里的讲解用的是什么修辞手法
A: 想像
B: 比拟
C: 比喻
D: 夸张
A: 想像
B: 比拟
C: 比喻
D: 夸张
举一反三
- “屈原的爱国主义精神和《离骚》《九歌》《天问》等伟大的诗篇与日月同辉!”这种比喻是()。
- “屈原的爱国主义精神和《离骚》诗篇与日月同辉!”采用比喻的形式是()
- “屈原的爱国主义精神和《离骚》《九歌》《天问》等伟大的诗篇与日月同辉！”这种修辞手法是（）。 A: 使抽象事物形象化的比喻 B: 使自然景物形象化的比喻 C: 使人物形象更加鲜明的比喻 D: 使语言简洁明快的比喻
- “屈原的爱国主义精神和《离骚》《九歌》《天问》等伟大的诗篇与日月同辉！”这种比喻是（） A: 使语言简洁明快的比喻 B: 使自然景物形象化的比喻 C: 使抽象事物形象化的比喻 D: 使人物形象更加鲜明的比喻
- “屈原的爱国主义精神和《离骚》《九歌》《天问》等伟大的诗篇与日月同辉!”这里运用了()的比喻形式。 A: 使抽象事物形象化 B: 使语言简洁明快 C: 使人物形象更加鲜明 D: 激发丰富想象怕里验