把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。
A: 洛克
B: 斯宾塞
C: 赫尔巴特
D: 杜威
A: 洛克
B: 斯宾塞
C: 赫尔巴特
D: 杜威
举一反三
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。 A: 洛克 B: 斯宾塞 C: 赫尔巴特 D: 杜威
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家（）。 A: 斯宾塞 B: 洛克 C: 麦克费尔 D: 科波菲尔
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。 A: 夸美纽斯 B: 麦克费尔 C: 华生 D: 斯宾塞
- 在近代教育史上，主张绅士教育的教育家是（）。 A: 夸美纽斯 B: 杜威 C: 赫尔巴特 D: 洛克
- 在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是（）。 A: 赫尔巴特 B: 杜威 C: 斯宾塞 D: 卢梭