学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，并呈现给被试，要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是（）。
A: 系列回忆法
B: 再认法
C: 自由回忆法
D: 对偶联合法
A: 系列回忆法
B: 再认法
C: 自由回忆法
D: 对偶联合法
举一反三
- 学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，在速示器中呈现给被试，要求被试读出呈现的单字，这种检查记忆效果的方法叫做 。 A: 再认法 B: 节省法 C: 知觉辨认 D: 对偶联合法
- 中国大学MOOC:（2010，T36）学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，并呈现给被试，要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是（）
- 学习一组刺激后，要求被试按照刺激呈现的顺序依次将呈现的刺激回忆出来。这种检查记忆效果的方法是 A: 系列回忆法 B: 再认法 C: 自由回忆法 D: 对偶联合法
- 先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列，然后刺激系列打乱，要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法属于（）。 A: 回忆法 B: 再认法 C: 再学法 D: 重建法
- 词干补笔是指被试学习一系列单字后，测验时提供单字的（），让被试补写其余几个字母构成一个（）的单字。