在个体发展过程中,小环境的作用更直接,所以教育者应更注意小环境。
举一反三
- 个体素质是在哪三个因素共同作用下形成和发展的()。 A: 遗传、环境和教育 B: 教育、环境和个体能动性 C: 遗传、环境和个体能动性 D: 遗传、教育和个体能动性
- 中国大学MOOC: 如图所示,一光滑细杆上端由光滑绞链固定,其上套着一个小环。这根杆绕竖直轴OO′匀角速转动,其上的小环沿杆下滑。小环下滑过程中,设小环、杆和地球系统的机械能为E,小环加杆系统对轴OO'的角动量为L,则以下说法中正确的是
- 任何教育都是教育者在一定教育环境中借用一定的教育手段,通过一定的教育途径把教育内容传授给受教育者的活动,或对受教育者施加影响的过程。()
- 下列各项中,属于环境在个体心理发展中的作用主要体现在()。 A: 环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实 B: 环境制约个体心理发展的水平和方向 C: 环境决定一切,遗传因素作用很少 D: 环境和教育万能论
- 在个体在发展过程中,____环境有利于知觉和智力发展。