教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。
A: A18世纪末
B: B19世纪末
C: C18世纪中期
D: D19世纪中期
A: A18世纪末
B: B19世纪末
C: C18世纪中期
D: D19世纪中期
举一反三
- 教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）世纪末。 A: 19 B: 18 C: 19末 D: 18末
- 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（） A: A18世纪初 B: B18世纪末19世纪初 C: C19世纪中叶 D: D19世纪末20世纪初
- 公共行政与公共管理作为学科，产生于（）的西方国家。 A: A18世纪 B: B19世纪 C: C20世纪 D: D19世纪末20世纪初
- 西方社会学的形成时期大约在（） A: A18世纪末代至19世纪初 B: B19世纪30年代至19世纪末 C: C19世纪中叶至19世纪末 D: D19世纪末至20世纪30年代
- 作为一门学科的文学人类学产生于什么时候（）。 A: A18世纪后期 B: B19世纪前期 C: C19世纪后期 D: D20世纪中期