萌萌怕猫，当她看到青青和小猫一起玩得很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看，这主要是（ ）形式的学习
A: 替代强化
B: 自我强化
C: 操作性条件反射
D: 经典条件反射
A: 替代强化
B: 自我强化
C: 操作性条件反射
D: 经典条件反射
A
举一反三
- 所谓经典条件作用理论，就是有关在刺激与( )之间加入中性刺激建立条件反射的理论。 A: 操作性条件反射 B: 社会学习反射 C: 无条件反射 D: 系统脱敏反射 E: 刺激性条件反射
- （ ）是这样一个过程，通过这个过程，个体学习自发行为。 A: 反射理论 B: 操作性条件反射理论 C: 社会学习理论 D: 经典条件反射理论
- 班都拉提出的理论是（） A: 社会学习 B: 自我强化 C: 条件反射 D: 操作条件
- 刚入学的小学生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生，在受到老师的表扬后，他经常自动打扫卫生。对其行为过程结果最全面合理的理论理解是 A: 经典条件反射和操作性条件反射 B: 经典条件反射和强化 C: 操作性条件反射和强化 D: 非条件反射和条件反射 E: 社会学习和操作性条件反射
- 刚入学的小学生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬,也主动打扫卫生,在受到老师的表扬后,他经常自动打扫卫生。对其行为过程结果最全面合理的理论解释是() A: 经典条件反射和操作性条件反射 B: 经典条件反射和强化 C: 操作性条件反射和强化 D: 非条件反射和条件反射 E: 社会学习和操作性条件反射
内容
- 0
罗杰斯理论的包括 A: 正强化 B: 经典条件反射 C: 本我 D: 价值条件 E: 替代学习
- 1
在下列选项中，有关经典条件反射和操作条件反射说法正确的有( )。[br][/br][br][/br] A: 经典条件反射是不随意的 B: 操作条件反射的强化发生在反应之前 C: 经典条件反射中的学习是主动学习 D: 操作某件反射形成的关键是强化
- 2
刚入学的小考生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生，在受到老师的表扬后，他经常自动打扫卫生。对其行为过程结果最全面合理的理论理解是（） A: 经典条件反射和操作性条件反射 B: 经典条件反射和强化 C: 操作性条件反射和强化 D: 非条件反射和条件反射 E: 社会学习和操作性条件反射
- 3
刚入学的小明看到别的同学打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生，在老师表扬他以后，他经常自动打扫卫生。以下哪项理论可以对其行为过程结果进行最全面合理的解释 A: 操作性条件反射和强化 B: 经典条件反射和强化 C: 条件反射和非条件反射 D: 社会学习和操作性条件反射 E: 经典条件反射和操作性条件反射
- 4
身体内部有反应时给予强化，让被试通过生物反馈来认知内部状态，这属于条件学习的哪种形式？() A: 经典条件反射 B: 反馈学习 C: 行为矫正 D: 操作性条件反射