在假设检验时,要使犯弃真和取伪这两类错误的可能性同时减少,唯一的做法是()。
A: 增加总体单位数
B: 增加样本单位数
C: 提高显著性水平
D: 降低显著性水平
A: 增加总体单位数
B: 增加样本单位数
C: 提高显著性水平
D: 降低显著性水平
举一反三
- 显著性检验的显著性水平α是指 A: 犯拒真错误的概率 B: 犯取伪错误的概率 C: 犯拒真错误概率的上界 D: 犯取伪错误概率的上界
- 【单选题】在统计假设的显著性检验中，下列结论错误的是()。 A. 显著性检验的基本思想是``小概率原则'，即小概率事件在一次试验中是几乎不可能发生 B. 显著性水平 是该检验犯第一类错误的概率，即"弃真"概率 C. 记显著性水平为 ，则 是该检验犯第二类错误的概率，即"取伪"概率 D. 若样本值落在"拒绝域"内则拒绝原假设
- 如果某项假设检验的结论在0.05的显著性水平下是显著的（即在0.05的显著性水平下拒绝了原假设），则错误的说法是（ ） A: 在0.10的显著性水平下必定也是显著的 B: 在0.01的显著性水平下不一定具有显著性 C: 原假设为真时拒绝原假设的概率为0.05 D: 检验的p值大于0.05
- 关于显著水平描述正确的是 A: 只能是0.05. B: 显著水平值越大，否定域越小。 C: 在显著性检验中用来确定否定或接受无效假设的概率标准。 D: 显著性检验犯 I 类错误的概率等于显著水平。
- 假设检验常会犯拒真和取伪两种错误，在显著性水平为α时，犯拒真错误的概率为： A: β B: α C: 1－α D: 1－β