任务内容:历史地理学的概念?历史地理学的研究内容(可用图示)历史地理学的学科归属?中国历史地理学的发展概况?历史地理学的研究方法和手段(最好结合实例)学习历史地理学的意义(最好结合实例)历史地理学的学科思维之一:“尽全时空”(重点知识)历史地理学的学科思维之一:“人地互动”(重点知识)列举中国历史地理学的学者和著作(可多组分工完成)列举我国历史地理的重要历史文献(可多组分工完成)
第一空:小组合作学习成果完成流程和要求:每小组选择以上任务一项,任务不可重复;各成员课下结合教师提供资源和自查资源进行学习和成果汇总;下次上课前,各组组长提交本组电子版内容至泛雅平台;教师批阅后反馈打分,各组互评打分(教师发放整合后的作业,各组长组织组员阅读并给其他各组成果打分),组长给组员打分。(见下表)小组合作学习成果评价表专题名称:任务序号小组序号组长姓名组员表现评价教师评价小组互评
举一反三
内容
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中国历史地理学经历了（ ）、近代历史地理学和现代历史地理学三个发展阶段。
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历史地理学的研究对象和内容是?A.()历史自然地理现象()B.()历史人文地理现象()C.()历史区域地理()D.()历史地图(集)
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下列选项中,属于历史地理学的学科构成的是()。A.()历史人文地理()B.()历史自然地理()C.()历史地理信息系统()D.()历史社会地理
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（ ）是中国现代历史地理学的前身和基础。 A: 历史政治地理 B: 古地理学 C: 舆地学 D: 先秦历史地理
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（）是中国现代历史地理学的前身和基础。 A: 先秦历史地理 B: 古地理学 C: 舆地学 D: 历史政治地理