2岁以后，儿童与同伴交往的最主要形式是（ ）。
A: 日常生活
B: 游戏
C: 上课
D: 劳动
A: 日常生活
B: 游戏
C: 上课
D: 劳动
B
举一反三
内容
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幼儿同伴交往最主要的形式是: A: 游戏 B: 学习 C: 聊天 D: 攻击
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关于婴儿期的同伴关系，以下说法正确的是（ ）。 A: 2个月的婴儿就能注视同伴 B: 3个月时，婴儿的同伴交往开始具有社会性质 C: 1岁时，儿童能够仔细观察同伴 D: 2岁后，儿童同伴交往的主要形式是游戏
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下列对游戏中同伴交往的描述，正确的是（ ） A: 三岁左右，联系性游戏逐渐增多，并逐渐成为主要游戏形式 B: 四岁左右，以平行游戏为主，儿童的交往主要是非社会性的 C: 五岁左右，合作性游戏开始发展，同伴交往是主动性和协调性逐渐发展 D: 六岁以后，合作性游戏开始发展，同伴交往的协调性逐渐发展
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儿童与同伴和成人交往的主要途径是（） A: 语言 B: 思维 C: 游戏 D: 知觉
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幼儿与同伴的主要交往形式是( ) A: 户外活动 B: 室内活动 C: 课堂 D: 游戏