幼儿期是儿童同伴关系发展的关键时期，此时儿童与同伴的主要交往形式是（ ）。
A: 学习
B: 互相触摸和观望
C: 游戏
D: 彼此微笑
A: 学习
B: 互相触摸和观望
C: 游戏
D: 彼此微笑
举一反三
- 儿童与同伴的主要交往形式是（） A: 学习 B: 劳动 C: 交往 D: 游戏
- 幼儿与同伴交往的主要形式是游戏。
- 关于婴儿期的同伴关系，以下说法正确的是（ ）。 A: 2个月的婴儿就能注视同伴 B: 3个月时，婴儿的同伴交往开始具有社会性质 C: 1岁时，儿童能够仔细观察同伴 D: 2岁后，儿童同伴交往的主要形式是游戏
- 同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（） A: 同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展 B: 同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾 C: 学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展 D: 同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
- 儿童与同伴和成人交往的主要途径是（） A: 语言 B: 思维 C: 游戏 D: 知觉