“我是谁”、“我是一个什么样的人”，这是每一个渴望认识自己的青少年朋友都迫切想知道的问题。如何观察和认识自己，我们可以从以下几个方面来做[ ]①认识自己的外表和体质状况
举一反三
- ( )是婴儿自我意识发展过程 A: 自我表现一认识自己一他评到自评一认识“我的” B: 认识自己一认识“我的”一他评到自评一自我表现 C: 认识自己一认识“我的”一自我表现一他评到自评 D: 认识“我的”一认识自己一他人评价一自己评价
- 自我认知是主观自我对客观自我的认识和评价，解决的是（）问题。 A: “我是一个什么样的人” B: “我将如何实现理想的人生” C: “我对自己感觉怎么样” D: “我将如何改变自己”
- 认识自我是指我们通过一个角度来认识自己是谁。（）
- 通过“周哈里窗”来认识自己,自己知道别人知道的“我”是()
- “我是一个什么样的人”认识自我，这是一个既简单又深刻的问题。下列不属于认识自我的是：