教学设计的三个层次分别是：以为中心的层次——教学产品设计以为中心的层次——教学过程设计以为中心的层次——教学系统设计
举一反三
- 对软件、声像教材、印刷教材的设计属于以为中心的教学设计层次
- 教学设计的三个层次包括（ ）。 A: 以课堂为中心教学设计 B: 以产品为中心教学设计 C: 以系统为中心教学设计 D: 以媒体为中心教学设计
- 在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次。
- 依据教学设计的层次，微课属于（）层次的教学设计？ A: 以系统为中心的教学设计 B: 以产品为中心的教学设计 C: 以上都不对 D: 以课堂为中心的教学设计
- 教学设计的三个层次包括（） A: 以课堂为中心教学设计 B: 以系统为中心的教学设计 C: 以媒体为中心的教学设计 D: 以产品为中心的教学设计